В Красноармейском районе работает «Точка роста»
Центр дополнительного образования цифровых и гуманитарных компетенций «Точка роста» - современное пространство, в котором уже наступило будущее.
C помощью новых технологий ребята изучают биологию, химию, физику, учатся игре в шахматы. Кроме того, подростки развивают командные навыки, готовятся к конкурсам и олимпиадам, разрабатывают научные проекты. И вот первые победы.
Выпускник 9 класса Михаил Царев в прошедшем учебном году стал призером регионального этапа всероссийской олимпиады школьников по биологии.
Прошло совсем немного времени с открытия Центра «Точка роста», а он уже стал важнейшим звеном образовательного процесса в школе, в котором интересно участвовать и взрослым, и детям.
«Биология меня привлекала с детских лет. Мне нравилось наблюдать за жизнью растений и животных, а когда я начал изучать этот предмет, я понял, что это действительно очень интересно.
Благодаря использованию лабораторного оборудования, полученного Центром «Точка роста» я получил более детально изучать окружающий меня мир и природу. Оборудование на базе нашей школы, это современный прорыв для нас, учеников. К Олимпиаде я готовился долго и осознанно, читал много дополнительной литературы, статей в интернете, но результат всё равно был для меня неожиданным и очень приятным. Сейчас я готовлюсь к экзаменам по биологии. Я надеюсь, что те знания, которые я получил при подготовке к Олимпиаде, помогут мне и при сдаче экзамена», - отметил Михаил Царев.
Использование лабораторного оборудования для демонстрационных опытов и оборудования для лабораторных работ и ученических опытов на базе школы в Центре «Точка Роста» существенно расширяет спектр возможных опытов и исследований, особенно это касается изучения биологии и химии, считает директор школы №8 Ирина Мишучкова.
«Мы рады видеть заинтересованность детей. Развитие образовательной инфраструктуры повышает качество образования. Расширяет возможности обучающихся в освоении учебных предметов естественно-научной и технологической направленностей, дополнительных общеобразовательных программ естественно-научной и технической направленностей», - добавила она.